Las intensas lluvias registradas en el Departamento de Boquerón generaron inundaciones y aislaron a varias comunidades, lo que llevó a las autoridades educativas a implementar clases virtuales como alternativa para garantizar la continuidad del aprendizaje.
Diversas instituciones en la zona, incluyendo centros educativos en Pozo Hondo, Santa Teresita, Feliciano Saldívar y Santa Elena, adoptaron esta modalidad amparándose en la Resolución N° 687 del Ministerio de Educación y Ciencias (MEC), que permite aplicar métodos alternativos en situaciones climáticas extremas.
El secretario de Educación Departamental, Miguel del Puerto, indicó que los directores de cada institución deben reportar la situación de sus escuelas, especialmente debido a la vigencia del programa Hambre Cero, que no puede suspenderse. Además, mencionó que los caminos de acceso están intransitables, lo que ha dificultado la movilidad de docentes y estudiantes.
En la comunidad de Línea 32, una escuela con internado quedó aislada y 20 alumnos no pudieron ser retirados a tiempo por sus familias. La falta de conectividad en ciertas zonas representa un desafío para la educación a distancia, aunque la medida es considerada una solución viable.
La directora departamental de Educación, Lourdes Gómez, destacó que la virtualidad seguirá siendo una herramienta clave para evitar interrupciones en el desarrollo del calendario escolar.
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